تحقق اهداف آموزش و کیفیت آن، تابع محوری ترین فرایند جاری در نهادهای آموزشی، یعنی فرایند تدریس است.
درنتیجه، تحولات مطلوب فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی که به شدت از عملکرد نهادهای آموزشی متأثر است، به سطح و کیفیت فرایند تدریس و موفقیت آن بستگی خواهد داشت.
کتاب پیش رو ضمن تحلیل اجزا و ارکان این فرایند، بر راهکارهای ارتقای کیفی آن متمرکز است.
104 صفحه / وزیری
آدرس دفتر مرکزی انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) : تلفن و نمابر فروشگاه مرکزی: همراه توزیع:
پشتیبانی سایت
جهت پشتیبانی سایت و فروش اینترنتی، درخواست چاپ دیجیتال کتب اتمام یافته با شماره:
داخلی
تماس حاصل نمایید.
در شبکه اطلاع رسانی ایتا همراه ما باشید
